DESPRE PROIECT
SECURER - incluSivE praCtice hUb foR tEachers and paRents (2023-1-LV01-KA220-SCH-000150398)
Unul dintre principalele obiective ale proiectului SECURER este acela de a îmbunătăți educația incluzivă prin colectarea și împărtășirea bunelor practici, metodelor inovative de predare și a tehnicilor practice care pot fi adaptate diferitelor contexte naționale de învățare din UE. Prin intermediul colaborării dintre profesori, școli și organizații nonguvernamentale, proiectul promovează schimburile de bune practici dintre țări, permițând profesorilor să învețe unul de la celălalt și să implementeze tehnici de predare eficiente.
Platforma multilingvistică a proiectului SECURER face aceste resurse accesibile pentru profesori din diferite țări, facilitând de asemenea bune practici din domeniul educației incluzive. Focusarea pe competențele digitale asigură abilitarea profesorilor în utilizarea tehnologiei pentru promovarea unei educații incluzive și pentru antrenarea activă a tuturor elevilor în procesul de învățare, indiferent de abilități sau cunoștințe. Prin intermediul abordării sale holistice , SECURER nu numai că susține dezvoltarea profesională a fiecărui educator /profesor, dar se adresează, de asemenea, și preocupărilor naționale legate de formarea profesorilor, parcticile incluzive și de modernizarea pedagogiei în general.
Proiectul contribuie la inițiativele cheie de la nivel european, aliniate cu Planul European al Forțelor Sociale și cu Viziunea Europeană a Educației pentru 2025, care prioritizează crearea unui sistem de educație incluziv de calitate. Îmbunătățind cunoștințele, competențele și atitudinea profesorilor vis a vis de incluziune, SECURER își dorește să construiască o societate mai coezivă și mai incluzivă, unde toți elevii, indiferent de circumstanțe, au acces la o educație de calitate.
Pachete de lucru
Acest pachet de lucru asigura implementarea cu succes a proiectului și rezultate de calitate.
Acest pachet de lucru se focusează pe crearea unui HUB online multilingvistic ce oferă profesorilor resurse educaționale incluzive, cele mai bune practici și instrumente de autoevaluare pentru a spori eficacitatea predării și a incluziunii.
Scopul acestui pachet de lucru este de a perfecționa cunoștințele pedagogice ale profesorilor printr-o serie de sesiuni virtuale de formare, care vizează îmbunătățirea cunoștințelor și abilităților acestora în educația incluzivă, ce au ca rezultat eficiență și performanță în predare, fiind oferite de asemenea materiale accesibile ăn mai multe limbi.
